PROPAMÁTKY | Zpravodajství

Podnětná diskuze o uměleckém vzdělávání se setkala s velkým zájmem

4. 3. 2014 V Muzeu hlavního města Prahy se 26. února uskutečnilo inspirativní setkání nad problematikou formálního a neformálního uměleckého vzdělávání. | Foto: Aisano - Wikimedia Commons | Licence: CC-BY-SA 3.0 PRAHA | V Muzeu hlavního města Prahy se 26. února uskutečnilo inspirativní setkání nad problematikou formálního a neformálního uměleckého vzdělávání. Cílem bylo poukázat na důležitost uměleckého vzdělávání a debatovat o jeho současné situaci v České republice.

Setkání se zúčastnili zástupci Ministerstva kultury a Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy, stejně jako představitelé z oblasti umění, kultury a vzdělávacího sektoru z veřejnoprávních i neziskových organizací. Dopolední panelová diskuze se věnovala tématu uměleckého vzdělávání a spolupráce rezortů a orgánů veřejné správy, odpolední debata se zaměřila na téma uměleckého vzdělávání a role občanské společnosti a profesionálních kulturních organizací.

Péče o hmotné kulturní dědictví a umělecké vzdělávání se setkávají při zprostředkování výtvarného umění a památkového fondu. Důležitou instituci v této oblasti představuje Národní památkový ústav, který se v současnosti intenzivně věnuje právě edukačním aktivitám. Ředitelka telčského pracoviště Martina Veselá představila edukační projekty a centra Národního památkového ústavu. Upozornila také na semináře pro učitele, které památkový ústav nabízí. Architektka Věra Kučova z generálního ředitelství Národního památkového ústavu uvítala spolupráci obou ministerstev. Účastnící byli dále informování o vznikajícím centru pro péči o hudební nástroje, na němž spolupracuje Národní muzeum a Národní památkový ústav.

O připravovaných aktivitách na poli uměleckého vzdělávání také informovala zástupkyně České komory architektů. V paměťových a sbírkotvorných institucích se této problematice věnuje muzejní a galerijní pedagogika. Tuto oblast částečně představil ředitel Moravské galerie v Brně Jan Press.

Problematika uměleckého vzdělávání je od roku 2006 předmětem zájmu UNESCO. V roce 2010 vznikl klíčový dokument, takzvaná Soulská agenda. UNESCO na základě podnětu a diskuzí členských států prohlásilo poslední týden měsíce května každého roku za Týden uměleckého vzdělávání.

Akci organizovalo Národní informační a poradenské středisko pro kulturu ve spolupráci s Českou komisí pro UNESCO a Muzeem hlavního města Prahy. Diskuzní fórum navázalo na konferenci Umělecké vzdělávání a role kulturních institucí, která se uskutečnila v roce 2011, a loňskou konferenci Impulzy pro umělecké vzdělávání v České republice a v Německu. Sborníky z těchto konferencí byly na místě k dispozici.

Bližší informace naleznete na stránkách UMĚLECKÉ VZDĚLÁVÁNÍ. Sborník příspěvků z konference Impulzy pro umělecké vzdělávání v České republice a v Německu je k dispozici na stránkách NÁRODNÍHO INFORMAČNÍHO A PORADENSKÉHO STŘEDISKA PRO KULTURU.